Maşın yeniyetməni vurub kənara tulladı - Bu küçə azyaşlılar üçün təhlükəlidir - VİDEO

Yaşayış yerlərində, xüsusilə məktəb və bağça olan küçələrdə avtomobillər aşağı sürətlə hərəkəti təşkil olunub. Bu azyaşlıların təhlükəsizliyini təmin edir. Lakin paytaxtın bəzi yerlərində küçədə məktəb olmasına baxmayaraq avtomobillər yüksək sürətlə hərəkət edib, piyadaların həyatını təhlükəyə atır.
Avtosfer.az xəbər verir ki, Qaraçuxur qəsəbəsi, Nizami İsmayılov küçəsində də analoji hal hökm sürür.
Sakinlər iddia edir ki, küçədə iki məktəb olsa da, piyada keçidi təşkil olunmayıb. Həmçinin avtomobillər yüksək sürətlə hərəkət edib, piyadaların, xüsusilə azyaşlıların həyatı üçün təhlükə yaradır. Bu da ərazidə tez-tez piyadavurma hadisələrinin baş verməsinə səbəb olur.
Hətta fevralın 4-ü, küçədə yerləşən 213 saylı məktəbin yanında 17 yaşlı piyadanı avtomobil vurub. Belə ki, yüksək sürətlə hərəkət edən avtomobil yolu qaçaraq keçən azyaşlıya çırpılıb. Zərbənin təsirindən piyada metrlərlə kənara düşüb. Nəticədə yeniyetmə xəsarət alıb. Hadisəyə səbəb isə piyada keçidinin olmaması və avtomobilin yüksək sürətlə hərəkət etməsidir.
Ümid edirik ki, məsələ ilə bağlı yaxın zamanda müvafiq qurumlar tədbir görəcək. Piyadaların xüsusilə də azyaşlıların təhlükəsiz hərəkəti təmin olunar.
Məhəbbət Tərlanoğlu
Bakıda piyada sürücüyə hirslənib maşının üstünə dırmaşdı - REAL VİDEO
Buzlu yollarda maşınlarında köməksiz qalan şəxslər xilas edildi - VİDEO
Bakıda boru partladı – Yolu su basdı - VİDEO
"BakuBus" avtobuslarının katalizatorları oğurlandı - Texniki baxış zamanı üstü açıldı
"TikTok"da deputatları və icra başçılarını söydü - 10 sutka həbs olundu
Avtobusu təmir edərkən altında qalan şəxs belə xilas edildi - VİDEO
Masazırda sürücülərə ciddi təhlükə yaradan problem aradan qaldırıldı - FOTO - VİDEO
Dəm qazından ölən Fəzail şəhid əmisinin adını daşıyırmış - FOTO - YENİLƏNİB
İran-Azərbaycan sərhədində pua vuruldu; içindən görün nə çıxdı - FOTO
Küçəni zibilləyən sürücü cəzalandırıldı - 8 sutka həbs olundu
Kamran Əsədov məhkəmə zalında həbs olundu - QƏRAR











